阳春三月，万物复苏，正是春耕的好时节。滁州市榜首幼儿园于3月至4月期间展开了五光十色的春耕实践活动。活动中，孩子们在教师指导下亲自参加栽培、饲养全进程，经过调查棉花、玉米、马铃薯等十余种农作物的成长进程，以及兔子、小鸡等小动物的饲养日常，构建起生动的天然教育讲堂。
在活动中，孩子们遇到了许多风趣的天然现象。“教师，为什么蚕宝宝不是白色的？”面临幼儿的疑问，教师及时捉住教育关键，引导孩子们猜想蚕宝宝不是白色的原因，并继续调查蚕宝宝，最终孩子们自己发现蚕宝宝的色彩跟着它的长大在改变。在“玉米搬迁”活动中，孩子们发现玉米麦苗成长过密，在教师指导下学习间苗移栽技巧，亲自体会植物成长的奥妙。
最令人形象十分深入的是“葫芦生虫”的问题，引导幼儿考虑环保的处理办法。孩子们提出“能够用手抓虫”“用白醋制造杀虫药水”等计划，并在实践中验证自己的主意。这种根据问题的学习办法，有用培养了幼儿的探求才能和环保认识。
此次春耕活动，孩子们不只认识了各种动植物，更重要的是学会了调查、考虑和处理实际问题。这种亲自体会式的学习办法，是一幼饯别天然教育办法的理念的重要行动。
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